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·《鸡兔同笼(一)》教学设计(人教新课标四年级下册) [2017-06-23]
·长方形、正方形的面积计算 教学设计(人教新课标三年级下册) [2017-06-13]
·比例尺 教学设计(人教新课标六年级上册) [2017-06-13]
·如何端正小学生的学习态度(教学论文) [2017-06-10]
·三年级上册数学第三单元《千米的认识》公开课教案 [2017-06-10]
·《克和千克的认识》教学设计(人教版二年级下册) [2017-06-10]
·轴对称(一)教学设计(北师大版三年级下册) [2017-06-08]
·《年月日的认识》教学设计(人教版三年级下册) [2017-06-08]
·两位数减一位数(不退位)、整十数 教学设计(人教新课标一年级下册) [2017-06-06]
·北师大版四年级下册数学《等量关系》教学设计 [2017-06-06]
·人教版三年级上册《分数的初步认识》教学设计 [2017-05-31]
·六年级数学下册“数学广角--抽屉原理”教学设计和教学反思 [2017-05-29]
·人教版五年级数学下册第七课《奇数与偶数的特征》教学设计 [2017-05-25]
·笔算乘法(不进位)教学设计(人教新课标三年级上册) [2017-05-25]
·千以内数的初步认识 教学设计(苏教版二年级下册) [2017-05-20]
·《分数的意义》教案(人教新课标五年级下册) [2017-05-19]
·《整十数加、减整十数》教学设计(人教新课标一年级下册) [2017-05-19]
·长方体与正方体的表面积 教学设计(北师大版五年级下册) [2017-05-19]
·苏教版六年级数学下册第七单元总复习:正比例和反比例(一)教学设计 [2017-05-16]
·人教版一年级数学上册《认识立体图形》教学设计 [2017-05-14]
·位置(一)教学设计(人教版五年级上册) [2017-05-13]
·一年级数学开学第一课 教学设计(准备课) [2017-05-13]
·《分类》教学设计 (北师大版一年级) [2017-05-13]
·《小数点位置移动》的教学反思 (沪教版) [2017-05-13]
·小数乘除法计算的思考 教学反思(沪教版) [2017-05-13]
·《比高矮、比长短》教学反思 (北师大版一年级) [2017-05-13]
·“多边形的外角和”教学反思 [2017-05-13]
·《直线和圆的位置关系》教学反思 [2017-05-13]
·加强数学与生活的联系教学反思 [2017-05-13]
·《统计与可能性》教学反思 [2017-05-13]
·“加倍与一半”教学反思 [2017-05-13]
·《长方形和正方形的面积》教学反思 [2017-05-13]
·《分数乘整数计算法则》教学反思 [2017-05-12]
·《它们有多大》教学反思 [2017-05-12]
·“基数”与“序数”教学反思 [2017-05-12]
·“复习课怎么上”教学反思 [2017-05-12]
·创建生活化小学数学课堂的策略(教学论文) [2017-05-12]
·解决问题的策略——画线段图第2课时 教学设计(苏教版三年级下册) [2017-05-12]
·小学数学课堂教学中游戏化教学法的运用(教学论文) [2017-05-12]
·小学数学课堂教学中关爱弱势学生群体(教学论文) [2017-05-12]
·在小学数学课堂教学中渗透德育教育(教学论文) [2017-05-11]
·在小学数学课堂教学中开展小组合作学习(教学论文) [2017-05-11]
·小学数学课堂画图教学实施策略(教学论文) [2017-05-11]
·小学数学课堂教学评价的多样性(教学论文) [2017-05-11]
·激发兴趣提升小学数学课堂教学效率(教学论文) [2017-05-11]
·小学数学课堂教学中有效情境的创设(教学论文) [2017-05-11]
·小学数学“真”课堂探析(教学论文) [2017-05-11]
·小学数学应用题教学策略浅探(教学论文) [2017-05-11]
·浅谈小学数学应用题教学情境创设(教学论文) [2017-05-11]
·小学数学有效教学心得 [2017-05-11]
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